Accedi al sito
Serve aiuto?
Da anni questo settore segue un’impostazione che ha come riferimento teorico, l’ETC, l’esercizio terapeutico conoscitivo, che considera la riabilitazione come processo di apprendimento in condizioni patologiche.

Esso consiste nel proporre al paziente un compito conoscitivo che deve risolvere attraverso un determinato comportamento senso motorio, significativo ai fini del recupero delle funzioni.

Partendo da un’analisi dei problemi del paziente (cosa sa fare, cosa non sa fare, cosa riesce a fare se aiutato), si finisce col formulare un’ipotesi sul come favorire meccanismi di recupero e la capacità di organizzare le conoscenze per render più variabile e più evoluta l’interazione con la realtà circostante.